パンデミックは、私たちの多くにおいて、新しい、あるいはおそらくより深い環境意識を目覚めさせました。
私たちは、気候変動に効果的に取り組むためには、教育が果たすべき重要な役割を持っていることを知っています。 学校での環境意識を促進することは、環境意識を高め、二酸化炭素排出量を削減するのに役立ちます。
私たちは、環境に優しい選択が、より幸せな世界、より健康な人口、雇用機会の増加、そしてより持続可能な未来につながることを知っています。
あなたは教師、親、または緑のために行くことに興味を持って知事をしているかどうか、またはあなたは単に環境に優しいライフスタイルを生き この記事では、学校の持続可能性の概念を紹介し、気候危機の改善に教育が果たす役割を概説し、学校が環境に優しく、より幸せで健康的な場所になるた
気候危機：私たちは何を知っていますか？
私たちの惑星は災害に向かっています。 私たちは、自然との仕事ではなく、それに反対する方法を学ぶ必要があります。
David Attenborough
気候は世界的な危機に達していることを知っています。 最後の3,000,000年の間、惑星は非常に狭い範囲でその温度を自己調節することができました。 私たちが今世界中で見ているのは、記録的な気候の極端なものです。 ドイツ、インド、中国で壊滅的な洪水がありました。 北半球では、熱波が大混乱を引き起こしています。 グリーンランドは何兆トンもの氷を失っています。 グレートバリアリーフのほぼ半分が死亡しました。 海面が上昇しています。 カナダとシベリアで火災が発生し、アマゾンの熱帯雨林は15年以内に炭素を放出し始める可能性があります。
悲しいことに、私たちは私たちの惑星にとって重要な転換点にあまりにも近いことを知っています。
地球温暖化を1.5度に抑制する希望を持つためには、2030年までに世界の排出量を半分に削減し、2050年までにゼロにする必要があります。 この理想を達成するために、私たちは皆、果たすべき役割を持っています。
あなたのクラスをテスト
あなたのクラスはどのように環境に配慮していますか？ 調べるために子供のクイズのための私たちの環境意識を見てみましょう。
学校の持続可能性とは何ですか？
持続可能であるということは、あなたの行動を通じて環境にほとんど、あるいはまったく損害を与えないことを意味します。 それは彼らのものを満たすために、将来の世代の能力を損なうことなく、私たち自身のニーズを満たすための方法です。 “持続可能性”という用語は、設定されたベンチマークを持っていない、と我々は今、このような環境に優しいと緑のような用語を交換可能に使用しています。
学校で持続可能性を教えることは、持続可能な未来を創造するために必要な知識、スキル、態度、価値観を持つ将来の世代を武装させる。 意識の高まりは、持続可能性の認定を申請する学校の数の急増につながっています。 エコスクールプロジェクト、キープ英国整頓キャンペーンの一部は、現在、英国全体で20,000以上の大学、学校や保育園で動作します。 彼らの7段階の環境管理フレームワークは、若者が学校で環境行動と教育を導入し、指導することを可能にすることを目指しています。
世界人口の約42％が25歳未満であるため、私たちの惑星を再安定化する上で果たすことができる役割について子供たちに教育することは、意味のある
詳細を知りたいですか？
私たちの環境意識トレーニングコースは、環境意識の重要性と、職場の取り組みをどのように支援して影響を与えるかを理解するのに役立ちます。
緑の学校の利点
緑の学校になることは無数の利点をもたらします。 これらは次のとおりです:
金融貯蓄
改善された幸福
コミュニティの関心と関与
より豊かなカリキュラム
学校は持続可能でなければならないのか？
緑になって持続可能になることは、学校における新しい取り組みではありません。
2010年に発表された報告書で、Ofstedは次のように述べている。: “私たちは、検査し規制するプロバイダーが持続可能な未来に貢献していることを確認したいと考えています。”教育省はまた、持続可能な開発にコミットしており、将来のために若者を準備することが重要であると考えていると述べています。 さらに、持続可能な学校であることは、基準を高め、若者の幸福を高めるために主張されています。
しかし、多くの慈善団体は現在、政府にもっと多くのことを求めている。 グリーンスクールプロジェクトは、Ofstedが自分の惑星への子どもたちの貢献の重要性を認識するために、検査フレームワークの個人的な開発セクションを更新 グリーンプロジェクトでは、学習者がどのように”責任があり、敬意を表し、積極的な市民であることを備えているか”を評価することに加えて、自然界に正’
さらに重要なことに、最近のOxfamとYouGovの研究プロジェクトのために調査された教師の89％は、英国の学生は常に気候変動、世界中の環境や社会への影響、およ
だから、あなたの学校をより環境に優しく、より健康的に、より持続可能にするために何ができますか？
エコスクールになるには
あなたは決してあなたの行動からどのような結果が来るかを知ることはできませんが、何もしなければ結果はありません。
Mohandas Gandhi
あなたの学校は緑のすべてのもののためのビーコンになりたいですか？ それからここに私達の上の10の先端はある。
1-気候リーダーを雇う
スタッフ”グリーンワーキングパーティー”を作成することから始め、あなたの学校にとって達成可能な行動を計画し始めます。 あなたの学生に気候リーダーの地位を申請するように頼むことを検討してください。 彼らの仕事は、学校の環境に優しいメッセージを広めるために、学生、スタッフ、そしてより広いコミュニティと協力することです。 あなたのインタビュープロセスはそれらに緑の問題をなぜ行くかアセンブリを動かす学生を含むことができる。 あなたの気候リーダーを選択したら、彼らと協力して合意された目標を作成し、その年の行動を計画してください。
これらの行動には、学校への散歩や乗り物の手配、プラスチック製の無料の弁当箱キャンペーン、またはすべての使い捨てプラスチック製の水ボトルの禁止が含まれる可能性があります。 あなたの気候指導者は、使用していないときにライトを消すことが仕事である自分のエネルギー天使を雇うことさえできます。
あなたの気候指導者が高齢であれば、なぜ緑のために行くことの重要性を強調し、両親や介護者のためのコミュニティウェビナーを実行するために
2–プラスチックフリーのアセンブリを持っています
学校コミュニティのための意識アセンブリ、演劇、またはファッションショーをまとめます。 環境に優しい小道具を使用し、再利用可能な材料から衣装を作ります。
3-社会を引き継ぐ
教師と協力して、環境に優しい生活を送ることの重要性を促進するために、学校のソーシャルメディアを週に引き継ぐ計画。 シンプルで魅力的なインフォグラフィック、スターク統計やグラフのリストを設計する方法をあなたの気候のリーダーを教えます。 助けるためにローカルマーケティングの会社のサポートを入隊したい場合もある。 あなたの学校の人口統計学のために適した関連性の高いメッセージを作成するためにそれらを求めることによって、生徒のコミュニケーシ
さらに、各クラスに気候変動啓発キャンペーンを作成し、特集し、記録するよう依頼する。
4 – コミュニティ気候会議を開催
あなたの気候指導者に学校で気候サミットを開催するように依頼してください。 各クラスからエコ担当者を選択し、より広い学校のコミュニティのメンバーと一緒に出席するためにそれらを求めます–シニアリーダー、知事、およびコミュ 気候指導者は議題を作成し、その学年の学校の緑の目標を達成するのにどれだけ近いかを述べることによって会議を開始することができます。
5–知識でそれらを武装
あなたのカリキュラムにいじめるために既製のリソースにアクセスします。 これらには、インパクトのあるアニメーション、子供に優しいTEDトーク、海をテーマにしたクリエイティヴライティングワークショップが含まれます。 私たちのお気に入りのいくつかは、私たちの惑星、持続可能性第一、そして裏庭の自然のために一緒に、WWFです。
実際の執筆の機会を提供することにより、学生の学習をパーソナライズします。 学生は彼らの緑の目標を達成するための支援を求めるために彼らの地元のMPに書くことができますか？ 同様に、学生は地元のリサイクル工場と協力して、地域社会のための意識啓発キャンペーンを作成することができますか？
6 – 認定を受ける
あなたの学校がどれだけ緑であるかを世界に示すことによって、賞や認定を得る。
例えば、学生は廃棄物を削減し、リサイクルすることを約束することによって、青いピーターグリーンのバッジを得ることができます。 同様に、学校全体のレベルでは、プロバイダは、非常に独自の国際的に認められた持続可能性マーク、緑の旗を達成するために、エコスクールと協力するこ
7-Get Out There
子供たちが屋外で学ぶ機会を増やすことで、幸福を高め、コミュニティのつながりを高めます。 ごみ拾い、ガーデニングクラブ、池の清掃、植樹、養蜂、バグホテルの作成など、私たちの排出量の半分を吸収する自然生態系を保護することの重要性を学生
8–地元企業と協力する
地元企業に手を差し伸べて、地域をより環境に優しいものにするために協力する方法を見つけてください。 地元のスーパーマーケットでは、学校の持続可能なアートワークのいくつかを展示しますか？ あなたの学校の自然環境を改善するために造園家と提携することができますか？ 同様に、子供たちが堆肥や新しい花壇を作るために使うことができる廃棄物を地元のガーデンセンターに尋ねないのはなぜですか？
9 – スポンサーを得る
熱帯雨林をテーマにしたベイクオフ、または野生動物をテーマにした5K楽しいラン–あなたが計画しているどのようなイベント、スポン 調達した資金をWWFなどの地球環境慈善団体に寄付するか、学校の周りの自然生態系を改善するためにお金を使います。
10-緑をテーマにした日を楽しむ
できるだけ頻繁に、緑のすべてのものを祝う。 環境の日を開催し、環境意識の問題の周りの学習のすべてをリンクします。 ここでのクロスカリキュラムの機会は無限です–数学のグラフ、英語の創造的な詩、科学の地元の生物多様性の研究を考えてください。 昼食時に提供するためにおいしい料理にあなたの’schoolgrown’果物や野菜を作るために地元のレストランと一緒に働くことを検討してくださ
COP26国連サミットは、今年後半にグラスゴーで開催されます。 世界の締約国は、パリ協定と国連気候変動枠組条約の目標に向けた行動を加速するために一緒に来るでしょう。 彼らの会議の一環として、彼らは気候変動に取り組むのを助ける上で教育と国民の意識の重要性について議論するでしょう。
すべての学校が国連の使命を支援する役割を果たすことができます。 一緒に、私たちは将来の世代のために私たちの惑星を保護するために必要な知識とスキルを若者に装備することができます。
緑のために行く準備はできていますか？ 高速トレーニングでここのチームは、あなたのエコの旅に従うのが大好きです。 Hst-education@私たちにあなたの写真をつぶやく。