✤ Hvor er den?
✤ Hva slags musikk fremføres der?
✤ Hvilken type mennesker går dit?
✤ Hvorfor folk går dit?
✤ Forklar dine inntrykk av dette stedet
• Musikk er rundt oss – PÅ TV, på radio og på internett.
* jeg går heller ikke til noe sted spesielt for å høre musikk.
* Men, ja, jeg liker musikk som spilles i restauranter og kjøpesentre og kafeer når jeg går dit. * det er et berømt Harsidhdha Mataji Tempel, av min hjemby.
* Hver kveld utfører en berømt andakt sanggruppe av min hjemby det fra 7 til 8 pm.
• Folk i min hjemby så vel som fra nærliggende landsbyer kommer dit hver kveld for å lytte til de religiøse salmer og chants.
* det er dedikert Til Jyantibhai Maharaj.
* mine foreldre går dit hver kveld. * Tro meg ma’m / sir deres musikk er fascinerende.
* når jeg hører på deres hengivne sanger, føler jeg meg veldig avslappet.
* jeg føler meg lettere;jeg føler meg som jeg har kvitt alt stress og spenninger.
* Bhai Devinder shah er en så god sanger at hans musikk berører hjertet.
* Folk får også nyte te fra felleskjøkkenet der.
* det er en dam utenfor som har fisk og barn elsker å mate fisken der borte.
* det er benker rundt dammen for folk å sitte.
* noen eldre mennesker som ikke kan gå inn, sitter på disse benkene og nyter lyden av den religiøse musikken som kommer fra innsiden.
* mine venner har også begynt å gå dit• og de liker det også.
Følg opp
1. Bør barn lære å spille musikkinstrument?
ja definitivt.Den viktigste fordelen med musikk i primærklasser er at musikk trener hjernen for høyere former for tenkning.
2. Bør foreldre tvinge dem til å høre på musikk?
Nei, det skal ikke være tvang.Hvis tvunget, vil barn ikke nyte musikk.Foreldre kan skape en atmosfære som barn selv trekkes mot musikk.
3. Er musikk viktig i ditt land?
jeg mener bestemt at musikk er et mer potent instrument enn noe annet for utdanning, og det er enda viktigere enn andre fag i de tidlige årene av livet.Musikk bruker begge sider av hjernen som følge av at barnets hjerne utvikler seg faglig, følelsesmessig, fysisk og åndelig.
4. Noen sier at musikk er som math.Do er du enig?
jeg vet ikke det, men jeg har lest at musikk øker barnets kognitive ferdigheter.De fleste undersøkelser viser at når barn blir trent i musikk i ung alder,har de en tendens til å forbedre sine matematiske ferdigheter.
5. Hvilke effekter har teknologien på musikk?
Teknologi har hatt stor innvirkning på music.It har hatt både positive og negative effekter.På den positive siden har dette gjort det mulig for artister å raskt spre ord om sitt arbeid og få musikken sin ut til et globalt publikum med letthet på grunn av nettsteder som Youtube,Spotify,Sound Cloud,Band Camp og andre slike musikkstreaming nettsteder.
på den negative siden har dette nesten disvaluert musikk som kunst, for nå, selv om en kunstner bruker tusenvis av egne dollar og tid til å produsere et album, vil han gjøre lite eller ingenting fordi slike filer kan lastes ned og deles for free.So kunstnere må finne andre måter å leve på.
6. Hva er fordelene med å lære musikk?
Betydningen av musikk i grunnklassen
1) den viktigste fordelen med musikk i grunnklassen er at musikk trener hjernen for høyere former for thinking.It en studie viste at andreklassinger som fikk musikkundervisning, scoret 27% høyere i matte enn barn som ikke fikk musikkundervisning.Dette betyr at barn som lærer musikk i skolen er bedre problemløsere og er bedre på analyse og generell kritisk tenkning.Fordi å studere eller spille musikk bruker den samme delen av hjernen som brukes i matematisk tenkning,kan musikkopplæring bidra til å fremme bedre matematikkstudenter.
2) Utsette barn for musikk i de tidlige og primære år øker lytte og konsentrasjon ferdigheter også.
3) Musikk er en kunstform.Vi er emosjonelle vesener, og hvert barn krever en kunstnerisk utløp.
4) Musikk kan være barnets uttrykksmiddel.Musikk hjelper barnet til å åpne opp og forbedre sin kommunikasjon skills.It hjelper ham til å uttrykke sine ideer og tanker på en bedre måte.
5) Små barn kan oppleve fellesskap og teamarbeid ved å delta i musikkaktiviteter gjort i grupper.Engasjement i en musikkgruppe, kor eller band gir det unge barnet en følelse av betydning og tilhørighet.
6) Musikkutdanning kan åpne dører for barn som senere kan adoptere det som en hobby eller til og med yrke i senere år.