til slutt er den beste måten å «huske» dem på å bruke dem i kontekst nok til at du blir vant til dem. Det er måte å mange verbformer på spansk for å realistisk huske dem alle isolert. Du kan bryte dem opp skjønt og prøve å huske dem noen om gangen. Hjernen gjør egentlig ikke språk ved å huske og huske enkeltelementer skjønt. Det blir vant til hvordan ting høres ut i biter. Så min personlige følelse som en lang tid lærer i spansk er at det beste alternativet er å gjøre litt av begge deler. Du kan øke hastigheten eller fokusere prosessen ved å lære verbdiagrammer for enkeltkategorier av verb, men du må virkelig bruke dem mye for å internalisere dem til det punktet at de er meningsfulle. Jeg har brukt 25 år på å få elevene til å huske verb bare for å få dem til å reprodusere skjemaene perfekt på spørrekonkurranser, og en uke senere virker det som om de aldri så dem før. Studentene ser ut til å gjøre like bra eller bedre hvis du i utgangspunktet ignorerer verbdiagrammer for det meste og bare bruker verbene. Det er ikke å si at å introdusere dem, og ta en titt på skjemaene hjelper ikke med å få ballen til å rulle litt. Det ser bare ikke ut til å sementere skjemaene så mye som man kan forestille seg.