HVORDAN ORGANISERE STUDENTPORTEFØLJER (Paper Organization Series)

studentporteføljer er en fin måte å dokumentere studentvekst på.

ønsker du å lære mer om studentporteføljer og kanskje begynne å implementere dem i klasserommet? Har du allerede tatt spranget av tro og begynne å bruke dem, men har ikke funnet en organisasjon verktøy du elsker? Uansett hvor du er på studentporteføljen din, vet du dette: Studentporteføljer kan virke som en utrolig overveldende oppgave, men hvis du bruker effektive organisasjonsverktøy, blir det en av dine favoritt ting du gjør i klasserommet ditt! Selv om du ikke gjør formelle porteføljer, er det viktig å holde en samling av alle sine publiserte skriving og slikt for åpent hus og foreldre lærer eller student ledet konferanser. Les nedenfor for å lære mer!

dette blogginnlegget vil…

  • tilby 5 grunner til å bruke studentporteføljer
  • del 5 verktøy for lagring og organisering av studentarbeid som du sparer for porteføljer, konferanser og åpent hus
  • utstyr deg med kunnskapen du trenger for å velge et system som fungerer for deg

5 Grunner Til Å Bruke Studentporteføljer

  • det er en måte å beholde dokumentasjon for å bevise at studentlæring finner sted.
  • Foreldre ønsker å se hva barna lærer om og gjør.
  • det er slik negativitet rundt testkultur og porteføljer er en mulighet til å fokusere på autentisk vurdering av et barns sanne ferdigheter, styrker og evner.
  • trenden er skiftende mot prosjektbasert læring, som tillater elevene å føle stolthet i sine prestasjoner.
  • det fremmer et growth mindset.

5 Porteføljeorganiseringsverktøy

  1. Digital: Hold alt digitalt ved å opprette en mappe for hver av studentene på datamaskinen og lagre alt der. Jeg har virkelig tatt med mer digital dokumentasjon av elevene mine som jeg virkelig elsker. I stedet for å holde på et prosjekt eller skrive stykke som inneholder kunstverk, vil jeg fotografere arbeidet eller ta en rask video av dem som deler prosjektet. Jeg har virkelig hatt glede av å dele disse På Smartboard under konferanser, og foreldrenes tilbakemelding har vært fantastisk.
  2. Bokser: jeg elsker ideen om bare å slippe arbeidet inn. Hver student vil ha en boks med hans / hennes nummer på den. Jeg dekorerte boksene for å matche klasserommet mitt og brukte studentnumre slik at jeg kunne gjenbruke dem hvert år. Boksene passer godt på en topp hylle i klasserommet mitt som ikke er lett å nå, så det faktum at jeg bare legger til dem hver annen måned eller så, gjør dem til et godt alternativ for den plassen. Jeg tar dem vanligvis ned og sender dem ut til studentene. Jeg har da barn passere ut arbeidet som vil gå inn. Hvert barn legger sitt arbeid i sin egen boks og så ringer jeg dem i nummer for å returnere boksene til hyllen. Jeg liker disse fordi de holder mer enn bare flatt 8,5 x 11 tommers papir.
  3. Permer: Disse vil tillate deg å flytte ting rundt og gjøre en fin minnesmerke siden alt er organisert innenfor. De kan være kostbare hvis du erstatter dem hvert år. Hvis du bestemmer deg for å bruke bindemidler, foreslår jeg at du legger dem på skolens forsyningsliste.
  4. Mapper: jeg har brukt mapper tidligere. De er et veldig billig alternativ.
  5. Pizzabokser: du kan vanligvis få en eller flere lokale restauranter til å donere Dem til klasserommet. De er et godt valg fordi de er gratis, stables og overdimensjonert som er flott for de større kunstprosjekter. Ulempen er at de ikke er lett å komme inn, en stor og ikke alltid lett å lagre og kan være litt av en skamplett.

FÅ ALLE TRINNENE og VERKTØYENE FOR Å ORGANISERE KLASSEROMMET DITT:

studentporteføljer er en fin måte å dokumentere studentvekst på.

jeg har en rekke magasinbokser på min øverste hylle som tidligere ble brukt til å huse ukentlige leseressurser fra Skatter. Jeg hadde omorganisert min lesestoff og hadde planer om å gjenbruke boksene for å holde student arbeid prøver. Dette fanget umiddelbart mitt øye!

  • jeg elsker bruken av bånd. En slik morsom touch!
  • Det er pent og organisert, men hver boks er forskjellig. Jeg ville ha gått uniform, men disse bildene har inspirert meg til å blande det opp.
  • jeg er en stor fan av hvit skrift på svart bakgrunn.
  • jeg har allerede et prosjekt i tankene for dem, men ville ikke dette være en fantastisk måte å huse din fargede kartong et byggepapir?

OPPRINNELIG INNLEGG

dette innlegget er en del av min 20 dagers «Organisere Og Administrere Papir i Klasserommet» – Serien. I dag skal jeg dele tips og ideer for lagring og organisering av studentarbeid som du sparer for porteføljer, konferanser og åpent hus.

jeg pleide å lagre alle de kreative og fantastiske prosjektene vi gjorde i klassen for å vise frem på åpent hus. Men så ble jeg en forelder og ble sluppet inn på en liten hemmelighet. Foreldre ønsker ikke å se all awesomeness i juni. De ønsker å se det hele året. Derfor så mye som det smerter meg å del med det beste av det beste jeg prøver å gi slipp på det meste av det en gang i måneden. Likevel er det ting jeg holder på for konferanser og åpent hus.

det er mange måter lærerne lagrer disse elementene på.

Pizza bokser er et populært alternativ. Du kan vanligvis få en eller flere lokale restauranter for å donere dem til klasserommet. De er et godt valg fordi de er gratis, stables og overdimensjonert som er flott for de større kunstprosjekter. Ulempen er at de ikke er lett å komme inn, en stor og ikke alltid lett å lagre og kan være litt av en skamplett.

noen lærere bruker bindemidler. Disse vil tillate deg å flytte ting rundt og gjøre en fin minnesmerke siden alt er organisert innenfor. De kan være kostbare hvis du erstatter dem hvert år. Hvis du bestemmer deg for å bruke bindemidler, foreslår jeg at du legger dem på skolens forsyningsliste.

{Du kan se hvordan jeg lagde studentporteføljeboksene på det opprinnelige blogginnlegget.}

det jeg har funnet fungerer best for meg er en kombinasjon av åpne bokser og digitale bilder. Jeg dekorerte boksene for å matche klasserommet mitt og brukte studentnumre slik at jeg kunne gjenbruke dem hvert år. Boksene passer godt på en topp hylle i klasserommet mitt som ikke er lett å nå, så det faktum at jeg bare legger til dem hver annen måned eller så, gjør dem til et godt alternativ for den plassen. Jeg tar dem vanligvis ned og sender dem ut til studentene. Jeg har da barn passere ut arbeidet som vil gå inn. Hvert barn legger sitt arbeid i sin egen boks og så ringer jeg dem i nummer for å returnere boksene til hyllen. Jeg liker disse fordi de holder mer enn bare flatt 8,5 x 11 tommers papir.

jeg har virkelig tatt med mer digital dokumentasjon av elevene mine som jeg virkelig elsker. I stedet for å holde på et prosjekt eller skrive stykke som inneholder kunstverk, vil jeg fotografere arbeidet eller ta en rask video av dem som deler prosjektet. Jeg har virkelig hatt glede av å dele disse På Smartboard under konferanser, og foreldrenes tilbakemelding har vært fantastisk. Jeg ser frem til å videreutvikle denne prosessen.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.