a MiddleWeb Blog
ik herinner me lange dagen toen het weer mijn drie jonge zonen en mij dwong om te blijven zitten. En toen er een ziek was, bleven we allemaal thuis totdat iedereen beter was. In die tijd was muziek zo goed voor mijn kinderen!
het kan hen kalmeren, energie geven en / of creativiteit inspireren. Muziek maakte onze harten gelukkig. (Bekijk deze bekende voordelen van muziek.)
misschien kan een muziekgerelateerd project u en uw kinderen helpen tijdens deze opvangdagen. En als je een STEM, muziek of creatieve kunsten leraar op zoek naar een aantal “homebound” hands-on activiteiten, geef dit idee eens te proberen.
Maak Uw Eigen Homespun Muziekinstrumenten!
deze STEAM-activiteit (wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde) omvat kinderen, creativiteit en muziekinstrumenten. Deze activiteit kan leuk en stimulerend zijn als uw kinderen een echte reden hebben om dit te doen. Bijvoorbeeld, ze kunnen van plan om samen te spelen met opgenomen muziek – met inbegrip van karaoke – die ze willen.
ze willen misschien geluiden en ritme maken om toe te voegen aan een familiale meezingpartij. Als u een instrument te spelen, uw kinderen kunnen maken homespun instrumenten en samen met u in het creëren van een koele, in-house band, compleet met geluidseffecten. Ze zouden zelfs kunnen besluiten om een eigen homespun band te beginnen.
het bepalen van een doel voor het maken van muziekinstrumenten zal uw kinderen helpen de specifieke instrumenten te kiezen die ze willen maken en zal hen een doel geven om naar toe te werken. Dat is belangrijk.
Ik zal een aantal instrumentideeën voor u om te overwegen, en ik beloof dat ze goedkoop zullen zijn. Je hebt waarschijnlijk de materialen al bij de hand. (Voel je vrij om te zoeken naar extra ideeën op sites zoals deze, die biedt 52 ideeën!.) Houd er rekening mee dat veel van deze instrumenten zijn eenvoudig en eenvoudig, dus ik heb opgenomen een aantal tips om “up” de uitdaging voor middelbare scholieren.
percussie-instrumenten
OCEAANTROMMEL. Maak golfgeluiden en andere speciale effecten met dit instrument uitgevonden in Nepal. (Check it out!)
Maak Je Klaar!
Verzamel deze materialen:
– een grote, stevige container (pizzadoos, taartplaat met transparante deksel, gesloten plastic container, enz.)
– kleine voorwerpen om in de container te bewegen: kralen, gedroogde erwten, bonen, rijst, zonnebloempitten, rauwe popcorn, enz.
– Lijmpistool of transparante verzendtape
Maak het!
plaats kleine objecten in de doos. Elk soort object zal een ander geluid maken, dus experimenteer om te zien welke u verkiest. Experimenteer ook met de hoeveelheid.
knip indien nodig een gat in de bovenkant van uw container om de kralen te bekijken. Plak stevig, helder plastic stevig vast over de opening. Je zou een duidelijke, plastic map of een deel van een container kunnen gebruiken die kruideniers gebruiken voor het houden van salades.
voor middelbare scholieren: maak 3 oceaantrommels met verschillende soorten materiaal om verschillende soorten golfgeluiden te produceren. Onderzoek dan: welke andere soorten geluiden kunnen je drums maken?
gebruik het! Houd de trommel in beide handen, kantel en draai hem voorzichtig in alle richtingen, om golfachtige geluiden te horen. Experimenteer met andere manieren om de drum te bewegen om andere soorten geluiden te produceren. Verschillende snelheden produceren verschillende geluiden.
GHUNGROO. Deze Indiase enkelbelletjes produceren muzikale speciale effecten (Check it out!). Deze kleine metalen belletjes zijn aan elkaar geregen en om de enkels gebonden. Je zou ook polsblokken kunnen maken.
Maak Je Klaar! Geef ze deze dingen:
– breed lint of strook vilt ten minste 2″ breed
– Jingle bells (tros)
– Schaar
– naald en draad
– lijmpistool indien nodig
geen bellen bij de hand? Metalen ringen, schroeven of bouten zouden een metalen geluid geven. Kralen of stukjes van vakantieversiering hergebruiken? Of probeer ongekookte pasta zoals macaroni of penne voor een ander geluid. Kinderen kunnen ook brainstormen over dingen die een jingling of ratelend geluid kunnen maken.
Maak het! Knip een strook stof los om je enkel (of pols) met een ¾ ” overlap. Naai jingle bells aan of bevestig ze op een andere manier. Plak de klittenband aan elk uiteinde aan dezelfde kant als de klokken. Gebruik indien nodig een lijmpistool om de klittenband vast te zetten. Opmerking: U kunt een eenvoudige versie van een ghungroo te maken door draad door de klokken en bind ze rond je enkels.
gebruik het! Als je jingling geluiden nodig hebt voor je muzikale productie, tik dan stevig met je hiel of beweeg je voeten op tijd naar de muziek. (Check it out!)
voor middelbare scholieren: maak twee ghungroos-één voor elke enkel. Oefen stappen op manieren die ervoor zorgen dat de klokken anders rinkelen. Bijvoorbeeld, probeer een hiel / teen tik, sidestepping, marcheren, enz.) Dan beslissen hoe te om ghrungroos in uw homespun muzikale productie te gebruiken.
SHAKERS. Shakers zijn super makkelijk te maken en maken verschillende ritmische geluiden in muziek. (Check it out!) Ze zijn gemaakt van containers deels gevuld met kleine, losse voorwerpen die met elkaar botsen als je ze beweegt.
maak je klaar! Kinderen kunnen dezelfde materialen gebruiken als voor hun oceaantrommels, het vervangen van containers zoals plastic waterflessen, plastic paaseieren, lege Pringles blikjes, oud (!) filmbussen, giant gum cilinders, enz.
Maak het! Daag uw kinderen, vooral middelbare scholieren, om een reeks van shakers die verschillende ratelen, klikken en jingling geluiden te creëren ontwerpen. Moedig ze aan om te onderzoeken, te brainstormen en met slimme ideeën te komen. Ze kunnen onder andere jingle bells en maracas indien geïnteresseerd.
gebruik het! Oefen verschillende manieren om de shakers vast te houden en te bewegen om coole geluiden te produceren. (Check it out!) Bekijk deze video om echte shaker strategie te leren. Experimenteer, experimenteer! Kies dan geluiden voor uw muzikale productie, en maak andere shakers indien nodig.
melodische instrumenten
ZAMPONAS (panpipes) zijn blaasinstrumenten die een zacht, aangenaam geluid maken wanneer je er overheen blaast. Ze zijn gemaakt van een reeks pijpen van die geleidelijk toenemen in lengte.
maak je klaar! Pak deze.:
– 8 rietjes
– Schaar
– Tape
– Liniaal
– 8-inch stuk stevig karton
– modelleerklei (nodig voor middelbare school versie)
Maak het!
maak uw rietjes van verschillende lengtes. Snijd niet het eerste rietje; snijd dan een centimeter van het tweede rietje. Maak elk rietje een centimeter korter dan de vorige.
bevestig de rietjes met plakband aan het karton van het langst tot het kortst. Laat ongeveer een centimeter tussen de rietjes. Of . . . u kunt de rietjes gewoon naast elkaar plaatsen, de bodems op een rij zetten en ze samen met tape houden.
voor middelbare scholieren: Volg de aanwijzingen voor het maken van stropijpen op deze WikiHow site. Uw pijpen hebben een nauwkeuriger bereik van geluid.
gebruik het! Doe een rietje tegen je onderlip. Knijp je lippen en blaas over het rietje. Pas de positie van het rietje aan tot je een geluid maakt. Blaas nu over de volgende strohalm. Let op de verschillen in de toon. Praktijk blazen over de rietjes om een eenvoudige tune die u kunt spelen met uw homespun band te creëren.
harmonica ‘ s, ook bekend als mondorgels, maken een dun rietgeluid en worden gebruikt in vele soorten muziek, meestal de Blues.
maak je klaar: geef ze:
– 2 brede Ijslollysticks
– 2 elastiekjes
– een strook papier van hetzelfde formaat als de Ijslollystick
– 2 tandenstokers die net breder zijn gesneden dan de Ijslollystick
Maak het! Verzamel de materialen en volg de aanwijzingen hier. (Check it out! Deze video laat zien hoe je de mondharmonica maakt die in deze activiteit wordt beschreven.)
voor middelbare scholieren: Probeer in plaats daarvan deze harmonica te maken, met behulp van de materialen die op de site staan vermeld. De illustratie hier toont een afgewerkte mondharmonica, met vier strostukken afwisselend boven en onder een rubberen band om verschillende tonen te produceren. (Blaas niet op de rietjes.)
gebruik het! Het produceren van geluiden op dit instrument vergt oefening. Zo klink je niet. Gebruik uw homespun mondharmonica voor speciale geluiden die interesse toevoegen aan muziek die uw band maakt. Experimenteer met geluiden die je kunt maken.
gitaren dateren van 4000 jaar geleden. Deze populaire instrumenten worden bespeeld door tokkelen of tokkelen de snaren terwijl u ze tegen frets op gitaar hals.
er zijn veel manieren om homespun gitaren te maken. Bijvoorbeeld:
maak je klaar! Uw gitaarontwerpers hebben nodig:
– Vier elastiekjes van verschillende dikte maar dezelfde lengte
– lijmpistool
– Verzendtape
– lege tissuebox
– Schaar
– twee grote ambachtelijke sticks
– lege papieren handdoek buis
Maak het! Voor middelbare scholieren: de rubberen band gitaar hierboven afgebeeld is van een wetenschappelijk Amerikaans artikel dat informatie biedt over gitaren en wat hun geluid produceert. Daag je middelbare scholieren uit om de informatie te lezen en punten te delen die ze belangrijk vinden met broers en zussen en jou. Het kan nodig zijn om jongere kinderen te helpen met de instructies.
gebruik het! Pluk de elastiekjes. Let op de tonen uw gitaar maakt wanneer u plukken verschillende snaren. Hoe verandert het geluid als je een touwtje tegen de tissue box drukt en het plukt? Nu, beslissen hoe uw gitaar kan toevoegen aan uw muziekproductie.
Nu Allemaal Samen!
nu uw kinderen een aantal homespun instrumenten hebben gemaakt, laat ze ermee experimenteren en plannen hoe ze in hun muzikale productie kunnen worden opgenomen. Dan hebben op het en geniet van de muziek! Kinderen met een doel en creatieve mogelijkheden kunnen geweldige dingen doen. Een van mij werd een professionele muzikant!