College Gids voor DACA en Studenten zonder papieren

Haga clic aquí para leer esta página en español

Landschap van Studenten zonder papieren | Overwegingen voor het College Keuze en Toepassing van Proces – | Studenten en Campus Betrokkenheid | Carrière Bijstand en Werkgelegenheid | Extra Bronnen

Opmerking: De volgende informatie is gebaseerd op het meest recente nieuws en de wetgevende updates met betrekking tot de Uitgestelde Action voor Jeugd Aankomsten (DACA) programma. Terwijl nieuwe applicaties niet worden verwerkt, het programma is nog steeds op zijn plaats en studenten met de huidige daca autorisatie zijn in goede staat tot verdere updates van de federale overheidsinstellingen.Volgens het Pew Research Center woonden er in 2017 meer dan 10 miljoen immigranten zonder papieren in de VS. Dat is een aanzienlijk deel van de bevolking, waaronder veel jonge mensen die een universitaire graad willen behalen. In feite, volgens een 2020 Presidents ‘ Alliance rapport, ongeveer 450.000 ongedocumenteerde studenten zijn ingeschreven in postsecondair onderwijs.

hoewel geen enkele federale wet studenten zonder papieren verbiedt college te volgen, ontmoedigen de uitdagingen in verband met de juridische status en het hoger onderwijs veel studenten om dit te doen. Als u zich onzeker voelt over uw educatieve mogelijkheden, biedt deze gids onderwijs en middelen voor studenten zonder papieren en studenten met uitgestelde actie voor Childhood Arrival (DACA) status die geïnteresseerd zijn in de universiteit zijn.

the Landscape of Undocumented Students Today

volgens de federale overheid kunnen ongedocumenteerde studenten zich legaal inschrijven aan hogescholen en universiteiten in de VS hoewel sommige staten deze personen verbieden openbare scholen te bezoeken, doet de overgrote meerderheid dat niet.

als zodanig zijn bijna een half miljoen studenten zonder papieren. In het verslag van de Alliantie van voorzitters zijn ook de volgende cijfers opgenomen::

• zesenveertig procent van de studenten zonder papieren in het hoger onderwijs identificeerden zich als Spaans, terwijl 25% Als Aziatisch en 15% als zwart werd geïdentificeerd.
• 82% bezocht openbare instellingen, terwijl 18% ingeschreven was aan particuliere hogescholen en universiteiten
• De vijf staten met de meeste studenten zonder papieren in het hoger onderwijs waren Californië, Texas, Florida, New York en Illinois

overwegingen voor de keuze van het College en de aanvraagprocedure

solliciteren naar het College

er is veel te overwegen wanneer een aanvraag voor het college als een ongedocumenteerde of DACA student. Het goede nieuws is dat geen federale wet vereist aanvragers om bewijs van burgerschap te onthullen om toelating te krijgen tot een Amerikaanse Universiteit.

sommige staten leggen echter beperkingen op aan studenten zonder papieren. Bijvoorbeeld, South Carolina en Alabama bar Deze studenten van het bijwonen van openbare hogescholen. Staten als Arizona, Georgia en Missouri staan niet toe dat ongedocumenteerde studenten in aanmerking komen voor in-state redevoering.

financiële steun

studenten zonder papieren en DACA-studenten in het hoger onderwijs komen niet in aanmerking voor federale financiële steun, wat betekent dat zij geen federale leningen, beurzen of beurzen kunnen aanvragen. Ze kunnen ook niet deelnemen aan door de overheid gefinancierde werkstudieprogramma ‘ s. De meeste staten volgen deze regel ook. Dat gezegd hebbende, een handvol staten zoals Californië en Minnesota bieden financiële staatssteun voor ongedocumenteerde en daca studenten.

Daarnaast bieden sommige particuliere bedrijven en non-profit groepen beurzen aan voor studenten zonder papieren en DACA.De DREAM Act

hoewel de Development, Relief, and Education for Alien Minors (DREAM) Act nog niet in de wet is opgenomen, zou de voorgestelde wetgeving een weg naar burgerschap bieden voor personen zonder papieren die als kind naar de VS kwamen.

vanaf 2021 zijn er twee versies van de DREAM Act geïntroduceerd in het Congres. De bescherming die door deze wetgeving zou het proces van het bijwonen van de universiteit en het verdienen van financiële steun voor veel ongedocumenteerde en daca studenten te vereenvoudigen.

juridische ondersteuning

het vinden van juridische ondersteuning om u te helpen bij het aanvragen en inschrijven op de universiteit hoeft geen exorbitante vergoedingen te kosten. Verschillende organisaties bieden goedkope diensten en gratis juridische middelen om te helpen ongedocumenteerde en daca studenten zin van hun status en rechten te maken.

twee van deze middelen zijn het Immigration Legal Resource Center en het National Immigration Law Center. De National Immigration Services Directory biedt ook een lijst van goedkope juridische diensten in het hele land.

DACA-programma

het programma voor uitgestelde actie voor aankomsten bij kinderen biedt twee jaar bescherming voor personen zonder papieren die als jonge mensen in de VS aankwamen. Hoewel dit dient als een tijdelijke oplossing, daca begunstigden kunnen hun status te verlengen voordat het verloopt. Het programma is bedoeld om personen te voorzien van uitgestelde uitzetting.

wat waren de belangrijkste factoren in uw keuzeproces? vraagteken-cirkel

” de belangrijkste factor in mijn college keuze proces was betaalbaarheid. Ik heb eigenlijk pas ontdekt over mijn status tijdens mijn eerste jaar van de middelbare school toen al mijn vrienden kregen hun rijbewijs en ik wilde de mijne ook te krijgen. Ik wilde ook het typische tienerleven zoals mijn vrienden hebben en een zomerbaan krijgen en mezelf naar school rijden. Ik kwam er echter achter dat ik ongedocumenteerd was en niet veel dingen kon doen.

door middel van onderzoek kwam ik er ook achter dat ik niet in staat zou zijn om de universiteit te betalen en dat is wanneer het echt drong bij mij dat misschien de wens die ik had om uit de staat te gaan voor de universiteit was niet de slimste. Ik wist dat een vierjarige instelling zou financieel draineren op mijn familie, dus ik besloot om meer te kijken in de gemeenschap hogescholen, terwijl ook van toepassing op vierjarige Hogescholen te verbreden en af te wegen mijn opties.”

studentenleven en betrokkenheid op de Campus

als student zonder papieren of DACA kan uw leven op de campus iets anders zijn dan dat van uw collega ‘ s. Navigeren college kan moeilijk zijn,maar het volgen van de onderstaande tips kan u helpen een bevredigende ervaring.

Bouw gemeenschap

studeren zonder papieren of DACA student kan zich isolerend voelen, vooral als het lijkt alsof niemand anders Uw ervaring begrijpt. Echter, u kunt waarschijnlijk vinden vinden andere ongedocumenteerde en / of DACA studenten die kunnen inleven met u, vooral als ze geconfronteerd met soortgelijke uitdagingen. Wanneer je verbinding maakt met deze studenten, kun je een gemeenschap opbouwen om elkaar te helpen groeien en te slagen.

zorg voor uw geestelijke gezondheid

het kan zijn dat u met verschillende emoties worstelt als u naar de universiteit gaat: angst, depressie, schuldgevoel, een gevoel van overweldiging. Veel college campussen huis geestelijke gezondheidscentra waar u kunt spreken met een counselor of psycholoog in volledig vertrouwen.

doe mee op de Campus

zoek activiteiten of oorzaken waarvoor u zich gepassioneerd voelt. Deelnemen aan campusactiviteiten kan je een gevoel van doel en leiden tot tastbare verandering, vooral als je betrokken raken bij belangenbehartiging groepen voor ongedocumenteerde en allochtone studenten.

gebruik ondersteuningsdiensten op de Campus

als u dat nodig hebt, bieden hogescholen en universiteiten doorgaans hulpmiddelen voor het leren van Engels als tweede taal, zoals privélessen en oefeningen voor het onderdompelen in de Engelse taal. Scholen kunnen ook academische ondersteuning bieden door studenten te helpen bij het ontwikkelen van notitie -, test-nemen, en time-management vaardigheden.

verbonden blijven met familie

het bijwonen van de universiteit, vooral voor de eerste keer, kan duizelingwekkend voelen. Verbonden blijven met familie kan helpen om je aan de grond te houden. Je familie kan je er ook aan herinneren waarom je naar de universiteit kwam en je motiveren als het moeilijk wordt.

Loopbaanbijstand en werk

Als u de DACA-status kunt aanvragen, kunt u ook een arbeidsvergunning en een socialezekerheidsnummer aanvragen. Deze documenten kunnen u helpen werk te vinden in de VS na de universiteit legaal, zelfs als je niet beschikt over permanente juridische status. Vergeet niet om uw daca-status regelmatig te vernieuwen, zelfs als u hoopt om een pad naar burgerschap of wettelijke status na te streven.

huidige wetten in de VS kan het vinden van banen voor daca-ontvangers uitdagend maken, maar de juiste middelen kunnen u begeleiden door het proces van zoeken en solliciteren naar banen. U kunt ook nuttige adviezen vinden over het omgaan met interviews en praten over uw status zonder papieren. Deze gids van Marquette University breekt post-college opties op een uitgebreide manier.

ten slotte kunt u contact opnemen met vertegenwoordigers van loopbaandiensten of immigratiejuridische deskundigen op uw college of universiteit. Ze kunnen alle vragen die je hebt te beantwoorden als je zoekt naar banen en stages.

extra middelen

middelen van het College voor studenten zonder papieren

• United We Dream: United We Dream stelt jonge immigranten in de VS in staat, ongeacht de immigratiestatus. Het education equity programma van de groep biedt training voor studenten zonder papieren over hoe het onderwijssysteem te navigeren.Big Future: het College bestuur runt Big Future — een college planning site die een aantal artikelen speciaal voor ongedocumenteerde studenten op de universiteit publiceert. Studenten kunnen leren hoe te solliciteren en te betalen voor college met hun immigratie-status.
• TheDream.Us: dromers die voor November 2015 in de VS zijn aangekomen, kunnen zich aanmelden voor TheDream.Us programma, dat beurzen en mentorschap mogelijkheden biedt voor inkomende studenten.
• toenemende immigranten: deze organisatie helpt studenten zonder papieren een universitaire opleiding te volgen. Immigrants Rising biedt financiële ondersteuning en juridisch advies waar studenten anoniem toegang toe hebben.
• Repository of Resources for Undocumented Students: deze gids geeft een overzicht van wat studenten moeten weten over wetten met betrekking tot ongedocumenteerde studenten in 11 staten. Het koppelt ook aan specifieke middelen in elke staat.

Daca Resources voor studenten zonder papieren

• CitizenPath – DACA Resource Center: Deze bron biedt een uitgebreide gids voor DACA, inclusief een uitsplitsing van paden naar juridische status, instructies voor het vervangen van een daca-kaart en antwoorden op veelgestelde vragen. CitizenPath biedt ook begeleiding bij het invullen van DACA-applicaties.US Citizenship and Immigration Services: Deze site biedt de meest officiële informatie die u kunt vinden op DACA. Bezoek deze pagina om meer te weten te komen over het archiveringsproces en hoe u formulieren kunt openen.
• Cal State – DACA Updates: U hoeft niet naar een school in het California State University systeem te gaan om toegang te krijgen tot deze bron, waardoor lezers op de hoogte blijven van het laatste DACA-nieuws. Deze pagina biedt ook begeleiding en links naar bronnen.
• UC Berkeley – DACA Guide: Deze gids splitst DACA op een eenvoudig te begrijpen manier op en geeft stap-voor-stap instructies over hoe studenten hun daca-status kunnen aanvragen en vernieuwen.
• geannoteerd initiële Daca-toepassingspakket: Dit geannoteerde toepassingspakket is gepubliceerd door het Immigration Legal Resource Center en geeft advies door direct nuttige notities toe te voegen aan het aanvraagformulier.

welke middelen waren nuttig voor u tijdens de aanvraagprocedure van het college? vraagteken-cirkel

” als eerste generatie student en dochter van immigranten, had ik zeer beperkte kennis over de multi-step college aanvraagprocedure. Gelukkig hielpen mijn leeftijdsgenoten en hun ouders elke stap. Ze introduceerden me in de Common Application, wat de aanvraagprocedure enorm vergemakkelijkte, en nodigden me zelfs uit voor verschillende open house-evenementen op verschillende universiteiten, zodat ik me vertrouwd kon maken met verschillende soorten instellingen.”

Noot voor de redactie: Dit artikel bevat algemene informatie en is niet bedoeld als vervanging voor professioneel advies. Raadpleeg een professionele adviseur voordat u beslissingen neemt over gezondheidsgerelateerde kwesties.

beoordeeld door:

Dr. Susana M. Muñoz is universitair hoofddocent hoger onderwijs, programmacoördinator van het Higher Education Leadership (HEL) – programma en Co-directeur van CSU initiatives for the Race and Intersectional Studies for Educational Equity (RISE) Center in de School of Education aan de Colorado State University (CSU).

haar wetenschappelijke interesses richten zich op de ervaringen van minderbedeelde bevolkingsgroepen in het hoger onderwijs. Specifiek, Dr. Muñoz richt haar onderzoek op kwesties van gelijkheid, identiteit, en campus klimaat voor ongedocumenteerde Latinx studenten, terwijl het gebruik van perspectieven zoals juridisch geweld, racistisch nativisme, Chicana feministische epistemologie te identificeren en te ontmantelen macht, onderdrukking, en ongelijkheid zoals ervaren door deze bevolkingsgroepen. Ze gebruikt meerdere onderzoeksmethoden als mechanismen om deze zaken te onderzoeken met als uiteindelijk doel informatie te geven over het immigratiebeleid en de praktijken in het hoger onderwijs.

Dr. Muñoz is geëerd door het Witte Huis Initiative for Educational Excellence for Hispanics voor haar onderwijs en onderzoek. Ze werd ook erkend als een Salzburg Global Fellow en uitgeroepen tot een van de “top 25 meest invloedrijke vrouwen in het hoger onderwijs” door Diverse onderwerpen in het Hoger Onderwijs magazine. Ze brengt ook 13 jaar ervaring in multiculturele zaken, Grieks leven, diversiteit en leiderschap training, TRiO programma ‘ s, en Residentie leven.Susana Muñoz is een betaald lid van het Red Ventures Education freelance review network.