Aktiv læring er Når Du gjør ting for å forsterke det du leser, skriver og lærer. Denne siden inneholder noen aktive læringsteknikker, og tips for å forbedre minnet og konsentrasjonen og gjennomgå arbeidet ditt.
Teknikker for aktiv læring
for å bli en aktiv elev, her er noen teknikker du kan prøve:
- skriv ned det du allerede vet
- still spørsmål mens du leser
- noter hovedpoengene med dine egne ord
- oppsummer det du leser
- forklar hva du har lært til noen andre
- fullfør alle dine kursaktiviteter, ikke bare lesingen
- ta del i kursdiskusjoner ved å dele dine ideer og stille spørsmål.
for flere ideer om å lage notater, sjekk ut:
HVORDAN lage gode notater – RMIT University
Forbedre hukommelsen
Vi kan bruke en rekke ting for å forbedre hukommelsen, for eksempel bilder, farge, språk, organisering og repetisjon.
Siden Forberedelse til eksamen har noen gode ideer, for eksempel:
- oppsummering
- reduser og opprett på nytt
- resitere høyt
- ved hjelp av post-its eller flashcards.
Forberedelse til eksamen
Tankekart er en annen utmerket teknikk. Hvis du aldri har brukt mind mapped før, kan Du sjekke Tankekart-siden for å lære hvordan det kan hjelpe.
Tankekart
Forbedre konsentrasjonen
mange elever sier De finner det vanskelig å konsentrere seg om sine studier. Her er noen ting du kan prøve å bidra til å forbedre konsentrasjonen.
Kom i gang
- Velg et studieområde som er komfortabelt uten forstyrrelser.
- Legg igjen telefonen et annet sted eller slå den av.
- hvis du liker musikk som er greit, men sørg for at det ikke er distraherende.
- Få flere ideer for å hjelpe deg i gang med studiene
Lag en plan
- Lag en studietidsplan og hold deg til den.
- Del arbeidet ditt i biter som har en begynnelse og en slutt.
- Fokuser på en hel seksjon eller et emne hver gang.
Tips for å lage en studieplan
Sett studiemål
- før du begynner hver studieøkt, bestem hva du har tenkt å oppnå.
- Skriv ned målene dine: ‘Oppsummer side 40-65’, ‘Fullfør omrisset for Oppgave 1’.
- Sett deg selv en tidsbegrensning, for eksempel: ‘jeg oppsummerer Kapittel 2 på 40 minutter’.
hvordan sette mål og planlegge studietiden
Ta pauser
- Du vil huske best hvis du studerer i kortere perioder og deretter samle og konsolidere det du har lært.
- du lærer bedre i begynnelsen og slutten av hver studieperiode.
Tips-Planlegg å studere i ca 30-45 minutter, se gjennom hva du har lært, og ta en fem-til-10-minutters pause.
Gjennomgå arbeidet ditt
Når du har lært noe, må du kunne huske det når du trenger det, for eksempel for en eksamen. De fleste har en tendens til å glemme mye av det de har lært. Regelmessig gjennomgang av arbeidet ditt kan bidra til å forhindre dette.
Når du er ferdig med en studieøkt:
- etter omtrent en time, prøv å huske alt du kan om hva du har studert
- revidere materiale du har glemt
- gjennomgå materialet igjen neste dag
- gjennomgå det igjen etter en uke, deretter en måned, og igjen like før eksamenene.
Dette er 1 + 1 + 1 + 1 metode: 1 time etter å ha lært det, 1 dag senere, 1 uke senere, 1 måned senere.
Endre det opp
- Endre studieteknikken din noen få timer. Hvis du for eksempel har gjort notater, kan du prøve å lage noen flashkort av de viktigste punktene.
- Endre emnet du studerer fra tid til annen.
- Bruk studiepausen til å trene eller gjøre noe husarbeid.
- Bruk aktive læringsstrategier.