včera v noci jsem sledoval fotbalový zápas Penn State vs Ohio State (který jsem nakonec vypnul po hrozné první polovině). Když jsem se díval, myslel jsem na celou dobu, která trénuje, cestování, tisk, herní dny, atd. zabírají v životě hráče. Jak mají čas dělat svou školní práci a dělat to dobře? Důvod, proč jsem na střední škole nesportoval, byl ten, že jsem se bál, že by to negativně zasahovalo do mé školní práce. Stále věřím, že ano. Věřím, že známky studentských sportovců musí být výrazně nižší než u studentů, kteří nesportují.
v roce 1986 byla provedena studie zkoumající vztah mezi sportem a akademickým úspěchem. Byly zkoumány známky 24 000 studentů. Z těchto studentů byly přezkoumány záznamy 1 500 studentských sportovců a 4 553 záznamů studentů, kteří nejsou ve sportovních týmech. Výzkum ukazuje důkazy proti mému tvrzení. Průměrná GPA studentských sportovců byla 2.67, zatímco průměrná GPA nezúčastněných studentů byla 2.12.
studie pak zkoumala přijímací neúspěšné známky pro studentské sportovce. Během sezony bylo tehdy dáno 23 procent možných F. V mimosezóně bylo tehdy dáno 35 procent možných F. Více studentských sportovců selhalo během mimo sezónu, než když se účastnili svého sportu.
přestože se údaje z této studie zdají silné, nevěřím, že to stačí. Aby byly důkazy silnější, myslím, že všem studentům měl být poskytnut průzkum, který je požádal, aby popsali kurzy, které absolvují, a kolik jich absolvují. Studentští sportovci, kvůli jejich přísným plánům, mohou absolvovat méně tříd a / nebo“ jednodušší “ kurzy. Dodatečně, průzkum by měl zahrnovat, zda jejich sport má minimální požadavek GPA. Získávají studenti-sportovci pouze vyšší GPA, aby se vyhnuli vykopnutí týmu, nebo jim opravdu záleží na jejich známkách? Tato otázka by mohla pramenit dále do míry podvádění mezi sportovci. Pokud potřebují minimální GPA, aby zůstali ve svém sportovním týmu, jak daleko by šli, aby udrželi toto skóre mezi svými vlastními nabitými plány? Vyhodnocení těchto proměnných by učinilo studii mnohem zajímavější a přesvědčivější.