i går aftes så jeg Penn State vs Ohio State fodboldkamp (som jeg endte med at slukke efter en frygtelig første halvdel). Mens jeg så på, tænkte jeg på hele tiden, der praktiserer, rejsende, presse, spildage osv. tag op i en spillers liv. Hvordan har de tid til at gøre deres skolearbejde og gøre det godt? Årsagen til, at jeg ikke spillede sport i gymnasiet, var fordi jeg var bange for, at det ville forstyrre mit skolearbejde på en negativ måde. Jeg tror stadig, at det gør det. Jeg tror, at studerendes atleteres karakterer skal være betydeligt lavere end for studerende, der ikke spiller sport.
i 1986 blev der foretaget en undersøgelse for at undersøge forholdet mellem sport og akademisk præstation. Karaktererne på 24.000 studerende blev undersøgt. Ud af disse studerende blev optegnelserne over 1.500 studerende atleter og 4.553 optegnelser over studerende, der ikke var på sportshold, gennemgået. Forskningen viser beviser mod min påstand. Den gennemsnitlige GPA for studerende atleter var 2,67, mens den gennemsnitlige GPA for ikke-deltagende studerende var en 2,12.
undersøgelsen så derefter på de modtagende svigtende karakterer for studerende atleter. I løbet af sæsonen blev 23 procent af de mulige F ‘ er, der kunne gives, givet derefter. I lavsæsonen blev 35 procent af de mulige F ‘ er givet derefter. Flere studerende atleter svigtede i lavsæsonen, end da de deltog i deres sport.
selvom dataene fra denne undersøgelse synes stærke, tror jeg ikke, det er nok. For at gøre beviserne stærkere mener jeg, at en undersøgelse skulle have været givet til alle de studerende, der bad dem om at beskrive de kurser, de tager, og hvor mange de tager. Studerende atleter, på grund af deres strenge tidsplaner, kan tage mindre klasser og/eller “lettere” kurser. Derudover bør undersøgelsen omfatte, om deres sport har et minimum GPA krav. Får studerende-atleter kun højere GPA ‘ er for at undgå at blive sparket af holdet, eller bryr de sig virkelig om deres karakterer? Dette spørgsmål kan stamme længere ind i graden af snyd blandt atleter. Hvis de har brug for et minimum GPA for at blive på deres sportshold, hvor langt ville de gå for at opretholde denne score mellem deres egne travle tidsplaner? Evaluering af disse variabler ville gøre undersøgelsen meget mere interessant og overbevisende.