I går kveld så jeg På Penn State vs Ohio State fotballkamp (som jeg endte med å slå av etter en forferdelig første halvdel). Da jeg så på, tenkte jeg på hele tiden som praktiserer, reiser, trykk, spilldager, etc. ta opp i en spillers liv. Hvordan har de tid til å gjøre skolearbeid og gjøre det bra? Grunnen til at jeg ikke spilte sport i videregående skole var fordi jeg var redd for at det ville forstyrre skolearbeidet mitt på en negativ måte. Jeg tror fortsatt at det gjør det. Jeg tror at studentutøvernes karakterer må være betydelig lavere enn de av studenter som ikke spiller sport.
i 1986 ble det gjort en studie for å undersøke forholdet mellom idrett og akademisk prestasjon. Karakterene på 24.000 studenter ble undersøkt. Av disse studentene ble registreringer av 1500 studentutøvere og 4553 poster av studenter som ikke var på idrettslag gjennomgått. Forskningen viser bevis mot min påstand. GJENNOMSNITTLIG GPA for studentutøvere var 2,67, mens gjennomsnittlig GPA for ikke-deltakende studenter var 2,12.
studien så på mottakende sviktende karakterer for student idrettsutøvere. I løpet av sesongen ble 23 prosent av De mulige F-ene som kunne gis gitt da. I løpet av lavsesongen ble 35 prosent av de mulige F-ene gitt da. Flere studentutøvere sviktet i lavsesongen enn da de deltok i sin sport.
selv om dataene fra denne studien virker sterke, tror jeg ikke det er nok. For å gjøre bevisene sterkere, tror jeg en undersøkelse burde ha blitt gitt til alle studentene som ber dem om å beskrive kursene de tar og hvor mange de tar. Studentutøvere, på grunn av deres strenge tidsplaner, kan ta mindre klasser og / eller «enklere» kurs. I tillegg bør undersøkelsen inkludere om deres sport har et minimum GPA-krav. Er studentutøvere bare å få høyere GPA for å unngå å bli sparket av laget, eller bryr de seg virkelig om sine karakterer? Dette spørsmålet kan stamme videre inn i frekvensen av juks blant idrettsutøvere. Hvis de trenger et minimum GPA for å holde seg på sitt idrettslag, hvor langt vil de gå for å opprettholde den poengsummen mellom sine egne travle tidsplaner? Evaluering av disse variablene vil gjøre studien mye mer interessant og overbevisende.