Ele pode ser muito preocupante tempo para os pais, se você suspeita que seu filho pode ter algum tipo de necessidade educativa especial. Se você suspeita que eles podem ter dificuldades de aprendizagem ou comportamentais, pode ser difícil saber para onde pedir conselhos e assistência. Você encontrará algumas dicas abaixo sobre possíveis comportamentos a serem observados, como sinais de que seu filho pode realmente ter alguma forma de necessidade especial. Essas listas não são abrangentes, pois não há duas crianças iguais, mas se você observar vários comportamentos ou problemas por uma das listas, pode valer a pena levantar essa preocupação com a escola do seu filho e pedir que ele investigue suas preocupações. Não se sente e se preocupe até a próxima noite dos pais, entre em contato com o professor ou tutor do formulário do seu filho imediatamente e peça uma reunião para conversar sobre suas preocupações.
Dislexia
Estas são algumas das características de uma criança com dislexia:
- os Espaços entre as palavras em uma página são difíceis de reconhecer, o que significa amontoado de palavras em conjunto.
- a impressão parece muito pequena.
- a leitura é meticulosa e leva muito tempo.
- é difícil encontrar seu lugar em uma página se você desviar o olhar.
- é difícil manter a sequência de letras em sua cabeça.
- o intervalo de concentração parece curto, pois o esforço envolvido é ótimo.
- Matemática e aprendizagem de línguas podem ser difíceis.
- o processamento Mental leva mais tempo.Eles têm pouca memória de curto prazo, habilidades de organização pessoal e/ou mau senso de direção.
- eles podem ser lentos no processamento de Informações, processamento de habilidades motoras, orientação esquerda-direita e conscientização do tempo podem ser ruins.
- copiar informações por um quadro de sala de aula parece muito difícil.
- eles podem ter baixa auto-estima.
- eles podem demonstrar alta inteligência verbal e articulação aparecerá antes de sua idade. Eles podem preferir conversar com adultos em vez de seus pares.
dispraxia
estas são algumas das características de uma criança com dispraxia:
- falta de jeito – soltando coisas ou tropeçando.
- desorganizado com seus pertences.
- muito pouco ou nenhum senso de tempo.
- pobre coordenação corporal.
- pouco senso de direção.
- período de atenção muito curto.
- dificuldade em realizar tarefas precisas que exigem coordenação e precisão, por exemplo, usando tesouras, abridores de latas, escrevendo ordenadamente, amarrando arcos, andando de bicicleta.
- dificuldade em trabalhar com segurança e precisão em um laboratório e cozinha.
- alguma dificuldade em prever as consequências de suas ações.
- demonstrando comportamento que é reativo e / ou espontâneo ou que aparece fora de controle.
- falta de consciência do espaço pessoal dos outros.
Dificuldades de Atenção (ADHD, ADICIONAR)
Estas são algumas das características de uma criança com dificuldades de atenção:
- Sua mente está sempre agitada com muitas coisas diferentes’ e acham difícil se concentrar em uma coisa de cada vez.O comportamento é consistentemente impulsivo, desatento e muitas vezes hiperativo.Eles parecem achar difícil manter a atenção, ouvir e seguir instruções e organizar a si mesmos ou seus pertences.
- eles podem ser esquecidos, deixar escapar respostas erraticamente, fazer comentários inadequados e/ou interromper.
- eles podem se mexer, deixar seu assento na aula ou sentar e parecer olhar para o espaço.Eles parecem ter dificuldade com a organização sequencial do pensamento.
deficiência de Linguagem Específica
estas são algumas das características de uma criança com deficiência de linguagem específica:
- eles exibem algumas dificuldades ao processar sons de fala e usá-los corretamente.
- eles tendem a confundir ou substituir sons.
- eles têm dificuldade em Organizar palavras em frases; tempos verbais confusos, têm dificuldades com conjunções e proposições.
- eles podem soar como crianças muito mais novas.
- eles têm dificuldade em lembrar a palavra certa para dizer o que querem dizer.Eles têm dificuldade em lembrar o Significado de novo vocabulário, e na compreensão de novos conceitos e idéias.
- eles podem ter dificuldade em saber qual idioma/palavras escolher para descrever diferentes situações e sentimentos sociais.
síndrome de Asperger
estas são algumas das características de uma criança com síndrome de Asperger:
- dificuldade com interação social, imaginação e pensamento flexível.
- dificuldade com conceitos abstratos.
- eles podem tomar a linguagem literalmente.
- informações podem permanecer ‘desconectadas’.
- eles podem parecer rudes.
- eles acham difícil fazer conversa fiada e conversar com as pessoas em vez de com elas.
- pode haver falta de consciência por sua vez-tomando e interpretando linguagem corporal, expressões faciais, gestos e volume vocal.
- o contato visual pode ser evitado.Eles podem ter dificuldade em apreciar os pensamentos e sentimentos dos outros.
- eles podem achar o humor difícil.
- eles podem estar obsessivamente arrumados.
- eles podem ter interesses idiossincráticos.
autismo de alto funcionamento (ou leve)
estas são algumas das características de uma criança com autismo de alto funcionamento:
- eles podem achar o contato visual muito difícil.
- eles podem preferir ficar sozinhos e não gostam que outras crianças invadam seu espaço pessoal.
- eles podem bater as mãos quando chateados.
- eles podem ter atrasado a fala.Eles podem ser muito literais, o que torna difícil para eles fazer amigos e entender as instruções dadas oralmente.
- eles podem achar a mudança difícil.
- eles podem ser repetitivos.
para aconselhamento sobre Avaliação Educacional e apoio a crianças com necessidades especiais, ou escolher a escola certa para atender às suas necessidades, entre em contato conosco.