宗教関連の学校は、英国の州の学校システムの大部分を占めており、小学校の37％、 平均よりもわずかに良い結果を記録しているにもかかわらず、彼らは激しい反対と支持の両方で、多くの競合を鼓舞します。
歴史
歴史的に信仰と教育は密接に関連しています。 ローマ・カトリック教会は、イングランドにおける最初の学校の提供者であった。 最も初期のものは大聖堂と修道院の基礎に取り付けられ、6世紀後半から登場しました。 宗教改革の後、新興イングランド国教会は全国の学校の独自のネットワークを提供し始めました。
1944年の教育法により、聖公会、カトリック、少数のユダヤ人学校を州制度に吸収することができました。 イングランド国教会の学校の半分以上が”自主的に管理された”となり、カリキュラム、知事と教師の任命、入学基準などの制御を行使した地方自治体を介して州によって資金を供給された。
聖公会の学校とほとんどのローマカトリックの学校の三分の一が”自発的支援”学校になった。 これは、彼らの独特の聖公会やカトリックの精神を保持し、学校の毎日の実行をより大きな制御を行使しながら、彼らは国家システムの一部であった
英国社会がより宗教的に多様化するにつれて、少数派信仰の支持者のかなりの数は、教会のモデルをエミュレートし、独自の独特の信条と精神を反映した学校を設立しようとしました。 ロンドンのイスラミア小学校は1998年に最初の州の資金提供を受けたイスラム教徒の学校となった。 最初のシーク教徒の学校は1999年に、最初のヒンズー教の学校は2008年に開校しました。
紛らわしいことに、最近の”信仰学校”という用語は、民族的および宗教的に混合された都心部の地域を提供するC of eプライマリから、生徒がヒジャーブを着用することが期待されるシングルセックスのイスラム教徒のアカデミーまで、由緒ある高達成カトリックの公立学校から、創造主義を促進する軽い工業団地の初歩的な敷地まで、狭く、イデオロギー的に比類のない聖書の解釈まで、幅広い教育機関を包含することができる。
今日の状況
2007年には、イングランドのすべての州立学校の3分の1が宗教団体、主にイングランド教会またはローマカトリック教会によって運営されていた。 37のユダヤ人学校、7つのイスラム教徒、2つのシーク教徒、1つのセブンスデーアドベンチスト、1つのギリシャ正教の学校がありました。 数字はイングランドの教育から来ています：Derek Gillardによる歴史、2018。
2017年までに、その年の学校の国勢調査で収集された教育省の数字によると、数字は上昇していました。 イングランドでは、信仰学校は1つの教育を受けていた。州の資金を供給された、主流の小中学校の9mの生徒。 これは、すべての州立学校の合計の約四分の一に達しました。
ウェールズでは、カトリック教育サービスによると、30,549人の生徒が公国の91のカトリック学校に通っています。 ウェールズの教会は、公国全体で152の小学校と中学校を持っています。
スコットランドには378の宗派の学校があり、そのうち367は地方自治体の学校（政府によって完全に資金提供されている）であり、残りの11はスコットランド政府への情報の自由要求に応じて独立している（民間の手段によって資金提供されている）。
北アイルランドは、複雑な学校構造を持っています。 政府の統計によると、小中学校の子どもの93％がカトリック学校または「支配された」学校に通っていることが示されています。
すべての宗教の生徒を教える560の”支配された”学校があり、プロテスタントの宗派の生徒は、北アイルランドの支配された学校の支援評議会によると、全学校ロールの66％（140,600）を占めている。
北アイルランドカトリック教育委員会によると、547のカトリック学校が全生徒の約45％を教えています。
また、他の信仰の子供たちと一緒に同じ数のプロテスタントとカトリックの生徒を教えることを約束している62の”統合された”学校もあります。
小学校
2017年のイングランドの州が資金を提供している主流の小学校の数は6,177であり、総予備選挙の36.8％を占めています。
宗教的な性格がない–10,609学校、合計の63.2％
イングランド教会–4,377学校、合計の26.1％
ローマカトリック–1,645学校、合計の9.8％
メソジスト–25学校、合計の0.1％
その他のクリスチャン–72学校の0.4%
ユダヤ人–36学校、0.2%
イスラム教徒–13学校、0。全体の1％
シーク教徒–五つの学校、全体の0.1％未満
中等学校
中等学校の数は627であり、全体の18.4％であった。
宗教的な性格がない–2,771学校、合計の81.3％
イングランド教会–209学校、合計の6.1％
ローマカトリック–322学校、合計の9.4％
その他のキリスト教–73学校、合計の2.1％
ユダヤ人–12学校、合計の0.4％
ユダヤ人–12学校、合計の0.4％
ユダヤ人-12学校、合計の0.4％
ユダヤ人-12学校、合計の0.4％
ユダヤ人-12学校、合計の0.4％
ユダヤ人-12学校、合計の0.4％
合計
イスラム教徒-四つの学校、0。全体の1%
シーク教徒–六つの学校、全体の0.2%
ヒンズー教徒–一つの学校、全体の0.1%未満
私立信仰学校を含めることはどうですか？
上記の州立学校と並んで信仰に基づいて運営されている有料の私立学校を含めると、合計でさらに多くの信仰の学校があります。
2018年には、それらを運営するAvanti Schools Trustによると、7つのヒンドゥー教の学校がありました。 彼らは5つの小学校、1つの中学校、1つの「オールスルー」学校で3,000人の生徒を教育しています。 すべてが州の資金を供給されたアカデミーです。
シーク-プレス-アソシエーションは、イギリスには14のシーク-スクールがあると述べた。
イングランドとスコットランドには120のユダヤ人学校があると伝えられている（現在はウェールズや北アイルランドにはない）。 ユダヤ人学校のためのパートナーシップによると、約37,000人のユダヤ人の子供たちがこれらの学校に出席しています。 彼らは超正統派のシングルセックス学校から、州と民間部門の両方でより世俗的な混合学校、予備選挙と二次選挙までの範囲です。
主にロンドンにあるが、グラスゴー、バーミンガム、リバプール、リーズ、マンチェスターにはユダヤ人学校がある。 グラスゴー、バーミンガム、リバプール、リーズのユダヤ人学校に通う生徒の多くはユダヤ人ではない。
イスラム教徒学校協会によると、2018年には合計184のイスラム教徒の学校がありました：一つのアカデミー、16のフリースクール、12の自主支援、155の独立した学校。 北アイルランドやスコットランドには、州が出資するイスラム教徒の学校はありません。 ウェールズはイングランド中部地域に含まれています。
パフォーマンス
イギリスの州立信仰学校の試験結果は、平均して非信仰学校よりもやや優れています。 イギリスのFaith Schoolsによると、2018年6月の下院図書館ブリーフィングペーパー
によると、2017年の主流の州が資金を提供するfaith schoolsの平均「達成8」スコアは、非信仰の学校で49.0と比較して46.9でしたが、この報告書は、背景特性（例えば、無料の学校給食の適格性）と以前の達成の両方において、信仰と非信仰の学校の間で生徒の摂取量が異なるため、これらの見出しの結果は誤解を招く可能性があると指摘しました。
独立した信仰の学校
2017年のOfsted検査では、多くの信仰の学校が”優れている”または”良い”と判断されましたが、その報告書は指摘しました：”他の独立した学校、特に信仰を持つ学校の検査結果が急激に減少しています。 信仰学校のほぼ半分（49％）は、最新の検査で良好ではないと判断され、四分の一以上（26％）は不十分でした。”
キリスト教の学校の33％、ユダヤ人の学校の54％、イスラム教徒の学校の58％が”改善を必要としている”または”不十分である”と判断した。
未登録/違法な信仰学校
これらは、学校の検査官に懸念を与え続けています。 独立した学校は法律で教育省に登録する必要がありますが、多くは起訴を回避するためにホームスクーリングを取り巻く抜け穴を使用しています。
2016年、当時学校の主任検査官であったマイケル-ウィルショー卿は、”100以上の未登録の学校”（主にロンドン、バーミンガム、ルートン、ウルヴァーハンプトン、スタッフォードシャー）を認識したが、この数字は”全国で運営されている違法な学校のほんの一部を表す可能性が高い”と付け加えた。 すべての未登録の学校が宗教的な刺激を持っているわけではありません。 いくつかの見積もりでは、2018の数字を280以上にしており、そのうち違法な信仰学校は推定20％を占めています。
多くの場合、不十分な敷地から働いて、手続きを保護することに乏しい資格のない教師によってスタッフされ、これらの学校の最悪は、ユダヤ人、キ
信仰の学校と法
信仰の学校は国家のカリキュラムを教えなければならないが、彼らは宗教研究で教えるものを選ぶことができる。
信仰の学校は、信仰のない学校とは異なる入学基準と人員配置方針を持っているかもしれませんが、信仰のある人は誰でも応募することができま 信仰アカデミーを含むすべてのアカデミーは、独自の入学プロセスを持っており、全国のカリキュラムを教える必要はありません。
新しい信仰のアカデミーとフリースクールは、過度に購読されている場合、信仰の所属に関係なく、最低50％の場所を提供することを保証する必要があります。 カトリック教育局（CES）はこれに強く反対し、2018では、教育長官であるカトリックのDamian Hindsが50％の上限を撤廃することを望んでいました。 CESは、彼がしなかったことに失望し、これはカノン法がカトリックの子供を背けてからそれらを防ぐように、新しい学校を開くからローマ-カトリック教会を阻害すると主張しています。
場所がある場合、信仰の学校は、”信仰の有無にかかわらず、別の信仰の有無にかかわらず”適用するすべての子供にそれらを提供する必要があります。
信仰の学校は、教師や指導者の任命（および解雇）などの雇用問題において宗教的配慮を考慮することが許可されています。
ofsted検査官は、宗教的な礼拝の内容や宗派的な宗教教育についてコメントしてはならないが、彼らは子供のより広い道徳的、社会的、文化的発展に貢献していることについてコメントすることができる。
信仰の学校は、証拠に基づく科学理論として創造論を教えることはできません。 これが確立された科学理論を損なうものでなければ、再レッスンでは、特定の信念システムの一部として提示される可能性があります。 それは、科学理論と同様の証拠基盤または優れた証拠基盤を有するものとして提示されるべきではない。
信仰の学校は、結婚は男性と女性の間の組合であるという信念を自由に表現することができますが、教育は事実に基づいて行われるべきであり、生徒が法律が異なる関係にどのように適用されるかについて理解を深めることができるようにする必要があります。 教師は、性と人間関係の教育に関する法定指導に従わなければならず、平等と人権法の要求を満たさなければならない。
信仰学校に対する議論と反対の議論は何ですか？
信仰の学校は反対意見を励起します。 支持者は、州の資金を提供された信仰の学校は、他の人のための尊敬、規律とケアの感覚を教え込む、国で最高のパフォーマンスの学校の一つであると主張 批判者は、彼らが分裂し、多くの場合、宗派は、人々の多くの異なる信仰となしで構成された英国の包括的な社会と対立して見当違いの世界観を提唱して
批判は、国民の世俗社会とヒューマニスト英国からだけでなく、信仰学校がコミュニティの結束を促進するのではなく、妨げ、宗教的分離の感覚を育
世俗主義者は、信仰の学校が秘密の形の宗教的教化を実践している可能性があり、潜在的に生徒を主流の英国社会から隔離し、中絶、同性愛、家族、進化、女性の権利などの問題の理解を促進している可能性があることを恐れている。 これを行うには、彼らは、危険で不健康であり、世俗的な納税者のお金でそれを行うことは不公平であると主張しています。
信仰学校の支持者は、特定の宗教的精神を体現し、反映する環境の中で教える学校の権利を擁護する。 彼らは宗派主義の告発を否定し、そもそも親に人気があるのは、信仰基盤ではなく、そのような学校の学業成績であることが多いと指摘しています。
彼らはさらに、彼らが国家のカリキュラムを遵守し、論争のある道徳的および社会的問題を取り巻く見解の包括的な大要を提示することの要件は、過激主義または教化のいずれかに反対すると主張する。